Chia sẻ Download
Tài liệu Bai 15-lop 7 bao ve di san van hoa(t2-5-r).ppt
/ 29
Thành viên nguyenlong0981

Bai 15-lop 7 bao ve di san van hoa(t2-5-r).ppt

- 8 tháng trước
577
Báo lỗi

Nhiệt liệt chào mừng các thầy côđến dự giờ Giáo Dục Công Dân lớp 7A1Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị HuệNgười thực hiện: Nguyễn Thị Thanh ThưKIỂM TRA BÀI CŨEm hãy nêu khái niệm về di sản văn hóa?Có mấy loại di sản văn hóa? Nêu ví dụ của mỗi loại di sản văn hóa?Đáp ánDi sản văn hóa là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền đời này qua đời khácDi sản văn hóa phi vật thểDi sản văn hóa vật thểQuan họ Bắc NinhĐồ gốm thời nhà LíBÀI 15 TIẾT 25(TIẾT 2)THCS Hóa ThượngLớp 7ABảo vệ di sản văn hóaDi tích Mĩ SơnBến nhà rồngVịnh hạ longCỐ ĐÔ HUẾNhã nhạc cung đình Huế.Unesco công nhận năm 2003Ch? NhoÁO DÀILỄ HỘI ĐỀN HÙNGDÂN CA QUAN HỌ BẮC NINHKHÔNG GIAN VĂN HÓA CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊNDI SẢN VĂN HÓA NƯỚC NGOÀIKim tự tháp Giza (Ai cập)Đấu trường La Mã. (ý)Vạn lý Trường Thành. (Trung Quốc)Đền Taj Mahal (ấn độ)THẢO LUẬN NHÓMNhóm 2: Kể tên các di sản văn hóa có giá trị vềkinh tế xã hội? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội?Nhóm 1: Kể tên các di sản văn hóa có giátrị về lịch sử ? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về lịch sử?Nhóm 1: Kể tên các di sản văn hóa có giátrị về lịch sử ? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về lịch sử?ĐÁP ÁNThành Cổ Loa=> Di sản văn hóa có giá trị về lịch sử phản ánh quá trình phát triển của lịch sử dân tộc và nhân loại- Cố đô Huế (1993) - Khu di tích Mỹ Sơn (1999) - Phố cổ Hội An (1999) - Vịnh Hạ Long (1994)ĐÁP ÁNNhóm : Kể tên các di sản văn hóa có giá trị vềkinh tế xã hội? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội?=> Thể hiện trình độ và đặc điểm tâm lí, tư tưởng đạo đức, chính trị, lối sống, phong tục tập quán, văn hóa nghệ thuật, âm nhạc, điêu khắc, hội họa...của các thế hệ cha ôngGốm sứ bát tràng- Khu du lịch Vịnh Hạ Long- Khu du lịch Động Phong Nha kẻ bàng- Khu du lịch Văn Miếu Quốc Tử GiámEm hãy nêu ý nghĩa của việc giữ gìn, bảo vệ di sảnvăn hóa, di tích lịch sử văn hóa và danh lam thắngcảnh?Di sản văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa và danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ cha ông trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực. Trước những giá trị vô cùng quan trọng của các di sản văn hóa chúng ta cần có trách nhiệm gì? Những di tích, di sản và cảnh đẹp đó cần được giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc, phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và góp vào kho tàng di sản văn hóa thế giới. Nhà nước ta có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hóa? Nhà nước có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hóa.- Nhà nước bảo vệ chủ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hóa có trách nhiệm giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hóa.- Nghiêm cấm các hành vi:+ Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa.+ Hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép,lấn chiếm đất đai, thuộc di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh.+ Mua bán trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật.... Năm 2001Điều 10: Cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị vũ trang nhân dân […] và cá nhân có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá”.Điều 13: Nghiêm cấm các hành vi sau đây: Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hoá ; Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ ; xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh ; Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh ; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài ; Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá để thực hiện các hành vi trái pháp luật. Điều 16 Tổ chức, cá nhân quản lý trực tiếp di sản văn hoá có các quyền và nghĩa vụ sau đây:1. Bảo vệ, giữ gìn di sản văn hoá;2. Thực hiện các biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn kịp thời các hành vi xâm hại di sản văn hoá;3. Thông báo kịp thời cho chủ sở hữu hoặc cơ quan nhà nước có thẩm quyền nơi gần nhất khi di sản văn hoá bị mất hoặc có nguy cơ bị huỷ hoại;4. Tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân tham quan, du lịch, nghiên cứu di sản văn hoá;5. Thực hiện các quyền và nghĩa vụ khác theo quy định của pháp luật.Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa ?Giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa địa phương.Đi thăm quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa.Không vứt rác bừa bãi.Tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật,…Tham gia các lễ hội truyền thống.Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa ?Câu b : Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Dung bày tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm đó. Ngược lại, có một số bạn lại đồng tình, vì theo họ thì việc khắc chữ trên vách đá là một kỷ niệm của du khách để cho hậu thế biết: nơi đây đã có người đến thăm vào thời gian nào. Em đồng tình với quan điểm nào? Vì sao ?III. Luyện tậpCâu d: em hãy tìm hiểu và trình bày tóm tắt về một vài loại di sản văn hóa vật thể hoặc di sản văn hóa phi vật thể của địa phương, của đất nước mà em biết. Nhóm 1: tìm hiểu và trình bày về di sản văn hóa vật thể?Nhóm 2: tìm hiểu và trình bày về văn hóa phi vật thể? Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng là một khu bảo tồn thiên nhiên tại huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình, có tổng diện tích 85.754ha. Đặc trưng của vườn quốc gia này là các kiến tạo đá vôi, các loại hang động, sông ngầm và hệ động thực vật quý hiếm nằm trong Sách Đỏ Việt Nam và thế giới. Đặc biệt, ngoài hệ thống sinh cảnh thảm rừng và động vật hoang dã, vùng này chứa đựng trong lòng nó cả một hệ thống trên 300 hang động lớn nhỏ được mệnh danh là “vương quốc hang động." Hệ thống động Phong Nha đã được Hội nghiên cứu hang động hoàng gia Anh đánh giá là hang động có giá trị hàng đầu thế giới với bốn điểm nhất có các sông ngầm dài nhất, có cửa hang cao và rộng nhất, có những bờ cát rộng và đẹp nhất, có những thạch nhũ đẹp nhất.Năm 2003, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng đã được UNESCO công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới. Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên trải dài trên năm tỉnh Tây Nguyên Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông và Lâm Đồng. Chủ thể của không gian văn hóa này gồm nhiều dân tộc khác nhau như Êđê, Bana, Mạ…  Văn hóa cồng chiêng là loại hình nghệ thuật gắn với lịch sử văn hóa của các dân tộc thiểu số sống dọc Trường Sơn-Tây Nguyên. Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên sử dụng cồng chiêng theo cách thức riêng để chơi những bản nhạc của riêng dân tộc mình, nhất là vào dịp lễ hội, chào đón năm mới, mừng nhà mới… Trải qua bao năm tháng, cồng chiêng đã trở thành nét văn hóa đặc trưng, đầy sức quyến rũ và hấp dẫn của vùng đất Tây Nguyên.Năm 2005, không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên đã chính thức được UNESCO công nhận là Kiệt tác di sản văn hóa phi vật thể và truyền khẩu của nhân loại.BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANHCâu 1: Luật di sản văn hóa Việt Nam ra đời vào tháng năm nào?10 – 3 – 200128 – 6 – 201029 – 6 – 200121 – 9 - 2002CCâu 2: Em cho biết ý kiến đúng về ý nghĩa du lịch của nước ta hiện nay?A. Giới thiệu đất nước con người Việt NamB. Thể hiện tình yêu quê hương đất nướcC. Phát triển kinh tế, xã hộiD. Thương mại hóa du lịchĐĐĐCâu 3: Hát quan họ là sản phẩm văn hóa đặc trưng của vùng miền nào nước ta:  a. Tây Ninh          b. Bắc Bộ                  c. Bắc Ninh               d. Ninh Bình Đ Hướng dẫn về nhà -Tiếp tục sưu tầm các tranh, ảnh, tư liệu về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, di tích văn hóa,… (trong nước và thế giới).. Học bài, làm các BT còn lại trong SGK Đọc trước bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo.Trân trọng cảm ơn thầy cô giáo và các em

Nội dung

Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Huệ
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thanh Thư

KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy nêu khái niệm về di sản văn hóa? Có mấy loại di sản văn hóa? Nêu ví dụ của mỗi loại di sản văn hóa?

Đáp án
Di sản văn hóa là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền đời này qua đời khác
Di sản văn hóa phi vật thể
Di sản văn hóa vật thể
Quan họ Bắc Ninh
Đồ gốm thời nhà Lí

BÀI 15 TIẾT 25
(TIẾT 2)
THCS Hóa Thượng Lớp 7A

CỐ ĐÔ HUẾ
Di tÝch MÜ S¬n
BÕn nhµ rång
VÞnh h¹ long

Nh· nh¹c cung ®×nh HuÕ.
Unesco c«ng nhËn n¨m 2003

ChỮ Nho
ÁO DÀI
LỄ HỘI ĐỀN HÙNG
DÂN CA QUAN HỌ BẮC NINH

KHÔNG GIAN VĂN HÓA CỒNG CHIÊNG TÂY NGUYÊN

Kim tù th¸p Giza (Ai cËp)
§Êu tr­êng La M·. (ý)
V¹n lý Tr­êng Thµnh. (Trung Quèc)
§Òn Taj Mahal (Ên ®é)

THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm 2: Kể tên các di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội?
Nhóm 1: Kể tên các di sản văn hóa có giá trị về lịch sử ? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về lịch sử?

Nhóm 1: Kể tên các di sản văn hóa có giá trị về lịch sử ? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về lịch sử?
ĐÁP ÁN
Thành Cổ Loa
=> Di sản văn hóa có giá trị về lịch sử phản ánh quá trình phát triển của lịch sử dân tộc và nhân loại
- Cố đô Huế (1993)
- Khu di tích Mỹ Sơn (1999) - Phố cổ Hội An (1999) - Vịnh Hạ Long (1994)

ĐÁP ÁN
Nhóm : Kể tên các di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội? Ý nghĩa của di sản văn hóa có giá trị về kinh tế xã hội?
=> Thể hiện trình độ và đặc điểm tâm lí, tư tưởng đạo đức, chính trị, lối sống, phong tục tập quán, văn hóa nghệ thuật, âm nhạc, điêu khắc, hội họa...của các thế hệ cha ông
Gốm sứ bát tràng
- Khu du lịch Vịnh Hạ Long - Khu du lịch Động Phong Nha kẻ bàng - Khu du lịch Văn Miếu Quốc Tử Giám

Em hãy nêu ý nghĩa của việc giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử văn hóa và danh lam thắng cảnh?
Di sản văn hóa, di tích lịch sử - văn hóa và danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc, nói lên truyền thống của dân tộc, thể hiện công đức của các thế hệ cha ông trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc, thể hiện kinh nghiệm của dân tộc trên các lĩnh vực.
Trước những giá trị vô cùng quan trọng của các di sản văn hóa chúng ta cần có trách nhiệm gì?
Những di tích, di sản và cảnh đẹp đó cần được giữ gìn, phát huy trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc, phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và góp vào kho tàng di sản văn hóa thế giới.

Nhà nước ta có trách nhiệm gì trong việc bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hóa?
Nhà nước có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị của di sản văn hóa. - Nhà nước bảo vệ chủ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hóa có trách nhiệm giữ gìn và phát huy giá trị của di sản văn hóa.
- Nghiêm cấm các hành vi: + Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa. + Hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản văn hóa + Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai, thuộc di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh. + Mua bán trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật....

Năm 2001
Điều 10: Cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế, đơn vị vũ trang nhân dân […] và cá nhân có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá”.
Điều 13: Nghiêm cấm các hành vi sau đây: Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hoá ; Huỷ hoại hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ ; xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh ; Mua bán, trao đổi và vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh ; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài ; Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá để thực hiện các hành vi trái pháp luật.

Điều 16 Tổ chức, cá nhân quản lý trực tiếp di sản văn hoá có các quyền và nghĩa vụ sau đây: 1. Bảo vệ, giữ gìn di sản văn hoá; 2. Thực hiện các biện pháp phòng ngừa, ngăn chặn kịp thời các hành vi xâm hại di sản văn hoá; 3. Thông báo kịp thời cho chủ sở hữu hoặc cơ quan nhà nước có thẩm quyền nơi gần nhất khi di sản văn hoá bị mất hoặc có nguy cơ bị huỷ hoại; 4. Tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân tham quan, du lịch, nghiên cứu di sản văn hoá; 5. Thực hiện các quyền và nghĩa vụ khác theo quy định của pháp luật.

Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa ?

Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ và giữ gìn di sản văn hóa ?
Giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa địa phương. Đi thăm quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa. Không vứt rác bừa bãi. Tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật,… Tham gia các lễ hội truyền thống.

Câu b : Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Dung bày tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm đó. Ngược lại, có một số bạn lại đồng tình, vì theo họ thì việc khắc chữ trên vách đá là một kỷ niệm của du khách để cho hậu thế biết: nơi đây đã có người đến thăm vào thời gian nào. Em đồng tình với quan điểm nào? Vì sao ?
III. Luyện tập

Câu d: em hãy tìm hiểu và trình bày tóm tắt về một vài loại di sản văn hóa vật thể hoặc di sản văn hóa phi vật thể của địa phương, của đất nước mà em biết. Nhóm 1: tìm hiểu và trình bày về di sản văn hóa vật thể? Nhóm 2: tìm hiểu và trình bày về văn hóa phi vật thể?

Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng là một khu bảo tồn thiên nhiên tại huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình, có tổng diện tích 85.754ha. Đặc trưng của vườn quốc gia này là các kiến tạo đá vôi, các loại hang động, sông ngầm và hệ động thực vật quý hiếm nằm trong Sách Đỏ Việt Nam và thế giới. Đặc biệt, ngoài hệ thống sinh cảnh thảm rừng và động vật hoang dã, vùng này chứa đựng trong lòng nó cả một hệ thống trên 300 hang động lớn nhỏ được mệnh danh là “vương quốc hang động."  Hệ thống động Phong Nha đã được Hội nghiên cứu hang động hoàng gia Anh đánh giá là hang động có giá trị hàng đầu thế giới với bốn điểm nhất có các sông ngầm dài nhất, có cửa hang cao và rộng nhất, có những bờ cát rộng và đẹp nhất, có những thạch nhũ đẹp nhất. Năm 2003, Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng đã được UNESCO công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới.

Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên trải dài trên năm tỉnh Tây Nguyên Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông và Lâm Đồng. Chủ thể của không gian văn hóa này gồm nhiều dân tộc khác nhau như Êđê, Bana, Mạ…  Văn hóa cồng chiêng là loại hình nghệ thuật gắn với lịch sử văn hóa của các dân tộc thiểu số sống dọc Trường Sơn-Tây Nguyên. Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên sử dụng cồng chiêng theo cách thức riêng để chơi những bản nhạc của riêng dân tộc mình, nhất là vào dịp lễ hội, chào đón năm mới, mừng nhà mới… Trải qua bao năm tháng, cồng chiêng đã trở thành nét văn hóa đặc trưng, đầy sức quyến rũ và hấp dẫn của vùng đất Tây Nguyên. Năm 2005, không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên đã chính thức được UNESCO công nhận là Kiệt tác di sản văn hóa phi vật thể và truyền khẩu của nhân loại.

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANH Câu 1: Luật di sản văn hóa Việt Nam ra đời vào tháng năm nào?
10 – 3 – 2001 28 – 6 – 2010 29 – 6 – 2001 21 – 9 - 2002
C

Câu 2: Em cho biết ý kiến đúng về ý nghĩa du lịch của nước ta hiện nay?
A. Giới thiệu đất nước con người Việt Nam B. Thể hiện tình yêu quê hương đất nước C. Phát triển kinh tế, xã hội D. Thương mại hóa du lịch
Đ
Đ
Đ

Câu 3: Hát quan họ là sản phẩm văn hóa đặc trưng của vùng miền nào nước ta:  a. Tây Ninh          b. Bắc Bộ                  c. Bắc Ninh               d. Ninh Bình 
Đ

Hướng dẫn về nhà
-Tiếp tục sưu tầm các tranh, ảnh, tư liệu về danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, di tích văn hóa,… (trong nước và thế giới).. Học bài, làm các BT còn lại trong SGK Đọc trước bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo.

Đơn vị chủ quản: CÔNG TY TNHH THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ THIÊN THI
Địa chỉ: 41-43 Trần Cao Văn, P6, Q3, HCM
giấy phép MXH: 102/GXN - TTĐT